Kto má rád chutné jedlo a varenie? Ak radi hráte hry s varením, určite sa naučíte veľa zaujímavých a užitočných vecí. Každý by mal vedieť variť, dokonca aj jednoduché jedlá, a pre dievčatá je táto zručnosť obzvlášť užitočná. Ak chcete začať trénovať, vyskúšajte bezplatné online hry na varenie pre dievčatá. Hranie je informatívne, ale hlavne zábavné. Nájdete tu chutné dezerty, prvé a druhé chody a môžete si otvoriť príjemnú reštauráciu, kde budete kŕmiť návštevníkov.
Varenie je populárna kategória online hier, v ktorých sa hráči zúčastňujú na príprave jedla a varení. Hry simulujú rôzne scenáre varenia, ako napríklad vedenie reštaurácie, riadenie pojazdného stánku s jedlom alebo prácu šéfkuchára doma. V týchto hrách musia hráči dodržiavať recepty, pripravovať ingrediencie, variť jedlá a obsluhovať zákazníkov v stanovenom časovom rámci.
Prečo hrať hry s varením?
Hry o varení sú skvelý spôsob, ako sa naučiť variť, preskúmať zaujímavé kuchyne a zabaviť sa. Tieto hry sa vyznačujú farebnou grafikou, zábavnými animáciami a vzrušujúcimi výzvami, ktoré udržia hráčov v záujme. Nájdete tu množstvo šalátov, nápojov, zákuskov, prvých a druhých chodov. Pochopíte magickú premenu surových potravín na neporovnateľné jedlá, naučíte sa ich zdobiť a servírovať v správnom poradí.
1 mrkva s 1 vajcom! Vaše deti si to budú pýtať na raňajky každý deň!
Typy hier s varením
Medzi najobľúbenejšie hry o varení patria Papa's Scooperia, Papa's Donuteria a Papa's Cheeseria. Niektoré hračky sú jednoduché a slúžia na to, aby sa noví hráči naučili kulinárske zručnosti, ale postupne prichádza túžba robiť skutočne komplikované recepty, hrať sa s viacerými úrovňami a rôznymi úlohami. Bezplatné verzie východnej, západnej a európskej kuchyne ponúkajú množstvo jedál, ktoré vyžadujú špeciálny prístup, hľadanie špeciálnych jedál a exotických ingrediencií. Aby ste neboli závislí na iných, odporúčame vám zvládnuť bezplatné online hry na varenie. Nájdete tu rôzne jedlá, pri pohľade na ktoré sa vám budú zbiehať sliny. Hranie je také chutné, že by ste určite chceli vyskúšať virtuálne odnaučovanie jedla priamo tu v kuchyni. Čaká vás množstvo experimentov pod vedením špičkových kuchárov.
Hráči si môžu zahrať hry o varení zadarmo bez nutnosti sťahovania alebo inštalácie. Tieto hry sú dostupné v 2D aj 3D formáte a možno ich hrať priamo v prehliadači. Niektoré hry sú kompatibilné aj s mobilnými zariadeniami.
Prečítajte si tiež: Učte deti o prírode prostredníctvom kníh o rybách
Hry so zákazníkmi (Servisné hry)
Servisné hry sú žánrom online hier, ktoré umožňujú hráčom hrať rolu majiteľov firiem alebo zamestnancov v sektore služieb. Hrateľnosť sa zvyčajne točí okolo riadenia a prevádzkovania rôznych prevádzok, ako sú reštaurácie, kaviarne, pojazdné stánky s jedlom a iné podniky súvisiace so službami. Medzi najobľúbenejšie hry v tejto kategórii patria Papa's Scooperia, Papas Donuteria a Jacksmith.
Väčšinu hier so službami je možné hrať v prehliadači bez nutnosti sťahovania alebo inštalácie a niektoré hry je možné hrať aj na mobilných zariadeniach. Grafika týchto hier sa pohybuje od 2D po 3D, čo hráčom poskytuje pohlcujúci a realistický zážitok. Hráči si môžu vybrať z množstva náročných úrovní a úloh, ktoré zvyčajne zahŕňajú varenie, tvorenie a obsluhu zákazníkov. Najlepšie na týchto hrách je, že sú zadarmo a hráči sa môžu tešiť na pravidelné aktualizácie s novými hrami a funkciami. Sú ideálne pre ľudí, ktorí si radi oddýchnu a užívajú si príležitostné hry vo svojom voľnom čase.
Používanie jedla na hranie a tvorenie: Etické hľadisko
Človek sa neustále učí, vyvíja, mení názory. Keď boli deti malé a hľadala som inšpirácie na aktivity na internete, vôbec som neriešila, že sa pri mnohých využívajú potraviny. Práve naopak, zdalo sa mi to ako výhoda - netreba nič extra kupovať a použijeme to, čo nájdeme v komore.
Keď som sa zoznámila prvýkrát s Montessori, bez rozmýšľania som akceptovala, že jedlo tvorí súčasť mnohých aktivít praktického života. Nemyslím tým prácu v kuchyni, ale poličkové (táckové) aktivity ako presýpanie či lyžicovanie, kde sa zväčša presýpa fazuľa, šošovica, kukurica a zrná rôznej veľkosti. Pripadalo mi to naopak skvelé, využiť prírodný materiál.
Do pieskovnice na precvičovanie písania sa takisto zväčša dáva krupica, soľ či kryštálový cukor.
Prečítajte si tiež: Zdravé stravovanie detí: Zelená fazuľka
Ďalšou kategóriou sú takzvané sensory boxy, ktoré sme mali aj doma a boli veľmi obľúbené. Krabica plná ryže, fazule alebo inej strukoviny, zafarbených cestovín… Sensory boxy, alebo zmyslové krabice, sú inak mylne chápané ako Montessori výmysel, sú však istým spôsobom pravým opakom Montessori aktivity. Sú určené na tzv. open-ended play - voľnú hru, ktorá nemá nejak striktne určený začiatok, priebeh a koniec. Deti si voľne presýpajú, prehrabávajú materiál, naberajú, vysýpajú, hrajú sa, že varia polievku, kávu. Sú podľa mňa veľmi užitočné pre detský rozvoj - nielen z hľadiska zmyslového vnímania, ale aj na krásny tréning jemnej motoriky, vnímanie množstva, a v neposlednom rade na rozlet fantázie.
Montessori aktivity sú tzv. close-ended aktivity - majú jasne určený priebeh. Mám tácku s dvomi džbánikmi, v jednom je voda, druhý je prázdny. Zoberiem džbánik číslo jedna, prelejem vodu do džbániku číslo dva. Ak som niečo rozliala, utriem. Koniec. Ak chcem, môžem proces opakovať, kým ma baví. Sleduje sa s nimi vždy rozvoj nejakej konkrétnej zručnosti.
Potom je tu používanie jedla na tvorenie. Je to taký fajn rôznorodý materiál, ktorý deťom spestrí tvorenie a dá príležitosť precvičiť si prstíky manipuláciou s rôznymi drobnosťami, od ovsených vločiek či ryže po slnečnicové semienka alebo zafarbené cestoviny.
Postupne mi to ale začalo vadiť. Predsa len, žijeme vo svete, kde veľká časť ľudí ešte stále hladuje. A deti odjakživa učíme, že jedlom sa neplytva, jedlo sa nehádže o zem, jedlo sa nevyhadzuje. Je potom v poriadku dať deťom jedlo na hranie?
Raz som čítala príspevok jednej mamičky v Montessori diskusii o tom, akú skvelú aktivitu pre deti vymyslela. Nasypala na trampolínu múku a deti skákaním „preosievali“ múku cez trampolínu. Neuveriteľne ma to rozhorčilo a iste som aj napísala nejaký ostrý komentár v štýle, čo asi touto aktivitou chcela mamička dosiahnuť okrem zašpinenia záhrady a vyhodenia kila múky, a že Maria Montessori, ktorá prežila dve svetové vojny, sa asi pri predstave takého plytvania prevracia v hrobe.
Prečítajte si tiež: Medovkový sirup pre deti
Ale potom som si uvedomila, že medzi múkou na trampolíne a fazuľou v miske, ktorú deti presýpajú sem a tam, vlastne nie je až taký rozdiel. Iste, má to nejaký konkrétny zmysel, ja som sa vždy utešovala, že tie naše fazule presypalo za x rokov nespočetne veľa detí na kurzoch… Občas však nejaké dietko skonštatovalo: „Ale z fazule sa varí polievka.“ A ja som mu mohla vysvetľovať, že väčšinou áno, no s týmito trénujeme presýpanie, a že sú staré a už sa používajú dlho predlho na presýpanie, ale v duchu som mu dávala za pravdu.
Neobstojí ani častý argument, že používame na takéto aktivity potraviny po záruke, ktoré by sa inak vyhodili. Aj tým som sa totiž istý čas utešovala, lebo som mala z času na čas prísun exspirovaných potravín, ktoré obchod už nemohol predávať. Lenže aj exspirované potraviny sa dajú ešte zmysluplne použiť. A predovšetkým by sme ich nemali nechať exspirovať.
A tak som pomaly začala robiť zmeny. Doma je to najľahšie - jedlo patrí iba do kuchyne a tá ponúka kopec príležitostí na presýpanie, lyžicovanie, naberanie v rámci varenia a pečenia. Ak aj deti mali chuť niečo systematicky presýpať, lyžičovať (čo bolo aktuálne najmä vo veku od 2 do 4 rokov), skrátka som im na tácku dala niečo, čo sme po presýpaní zjedli. Fazuľu, ktorú som vzápätí namočila a uvarila z nej polievku, vločky, z ktorých sme si po presýpaní urobili raňajky, burizóny, ktoré nám potom poslúžili ako olovrant.
Na kurzoch som ako prvé urobila zmeny v našom jedálenskom kútiku. Predtým deti mohli natierať rožky, krájať jablká či banány do sýtosti, aj keď ich nevládali zjesť. Mohli pripravovať spoločné jedlo pre kamarátov. Realita bola však taká, že každý si chcel nakrájať vlastné jablko a natrieť vlastný rožok, a tie „komunitné“ misky zhnedli, zoschli, a po kurze leteli do koša. Zaviedla som teda pravidlo, že každý si pripraví iba toľko jedla, koľko dokáže zjesť.
Na tvorenie som potraviny prestala používať úplne, je jednoduché nahradiť ich prírodninami, ktoré sú nejedlé. Šišky, lístie, kamienky, halúzky a paličky.
Zmyslové krabice sa dajú tiež robiť z nejdlých materiálov. Napríklad gaštany u nás nikdy nevyjdú nazmar.
A aj poličkové/táckové aktivity sa dajú robiť bez používania potravín. Naberať, lyžicovať, presýpať sa dajú aj koráliky, žalude, gaštany, škrupiny od pistácií, piesok…
Čo tým chcem všetkým povedať? Ani neviem. Asi že ma vždy prekvapí, ako sa človek časom a zbieraním skúseností mení a múdrie 🙂 A že to, čo som si z pinterestu nadšene ukladala pred piatimi rokmi dnes považujem za úplne zlé nápady. Máte aj vy podobnú skúsenosť? Možno toto moje poznanie pomôže niekomu, kto je na začiatku svojej rodičovskej cesty a doteraz o tejto otázke nepremýšlal.
Varenie s deťmi
Čas strávený prípravou jedla pre rodinu nie je práve najkratší. Aj keď varíme len minútky, popri deťoch vie byť aj krátka príprava jedla výzvou. Musíme mať oči všade a naraz zvládať hneď niekoľko vecí tak, aby nám obed neprihorel. Varenie s deťmi nie je vždy jednoduché. Deti sa chcú stále hrať, komunikovať s nami a okrem toho musíme neustále dohliadať aj na ich bezpečnosť. Varenie si vyžaduje prípravu. Keď viete, že sa spolu s vašim dieťatkom idete pustiť do spoločného varenia, je to vynikajúca príležitosť, ako ich naučiť niečo o pôvode potravín. Postupne je potrebné deti zbavovať naivných predstáv o tom, že jedlo na stole rastie na stromoch, či už je to chlieb alebo špagety.
Hry s jedlom a varením
Keď už ste všetko potrebné hodili do hrnca a jedlo potrebujete ešte chvíľu dovariť, môžete sa spolu s deťmi zahrať jednu z našich hier o jedle a varení. Hra Poďme variť zoznámi už dvojročné deti so zeleninou a ovocím pomocou 3 druhov aktivít.
Recept na chlieb pre deti (príklad)
Hoci článok neobsahuje konkrétny recept na chlieb, môžeme si uviesť jeden jednoduchý, vhodný pre deti:
Jednoduchý chlieb pre deti (bez kysnutia)## Ingrediencie:
- 3 hrnčeky hladkej múky
- 1 lyžička soli
- 1 lyžička prášku do pečiva
- 1 a 1/2 hrnčeka mlieka
- 2 lyžice oleja
Postup:
- Predhrejte rúru na 200°C.
- V miske zmiešajte múku, soľ a prášok do pečiva.
- Pridajte mlieko a olej a dobre premiešajte, kým nevznikne hladké cesto.
- Cesto vložte do vymastenej formy na chlieb.
- Pečte 30-40 minút, alebo kým chlieb nie je zlatistý a prepečený.
- Nechajte vychladnúť a podávajte.
Tipy pre varenie s deťmi:
- Nechajte deti pomáhať s miešaním ingrediencií.
- Povzbudzujte ich, aby si cesto sami vytvarovali.
- Urobte z varenia zábavnú a poučnú aktivitu.