Triednické hodiny predstavujú cenný priestor pre rozvoj žiakov nielen v akademickej oblasti, ale aj v oblasti sociálnych zručností, budovania vzájomných vzťahov a formovania pozitívnej atmosféry v triede. Hoci už nie sú pevne zakotvené v rozvrhu hodín, ich realizácia je ponechaná na rozhodnutí riaditeľa školy a iniciatíve triednych učiteľov. Cieľom tohto článku je ponúknuť inšpirácie a návrhy pre efektívne a zaujímavé využitie triednických hodín v 3. ročníku.
Budovanie Pozitívnej Atmosféry a Vzájomného Ocenenia
Triednické hodiny sú skvelou príležitosťou na budovanie pozitívnej atmosféry v triede a posilňovanie vzájomného ocenenia medzi žiakmi. Jednou z metód je tzv. "shoutouts", kde žiaci môžu (tajne, verejne) vyjadriť svoje ocenenie a vďaku. Môžete na konkrétne miesto umiestniť krabičku, kam žiaci budú hádzať svoje príspevky, alebo si pripraviť nástenku, prípadne využiť plochu dverí. Na začiatok sa bude treba zapojiť, prihodiť svoje ocenenia a poďakovania deťom. Budujete tak nielen schopnosť byť vnímavým človekom, ale aj pozitívnu atmosféru v triede.
Spoločný Cieľ ako Nástroj Kooperácie
Stanovenie spoločného cieľa môže byť motivujúce a zároveň prispieva k rozvoju kooperatívnych zručností. Môžete si stanoviť cieľ akademický (zlepšíme sa o 20 % v čitateľskej gramotnosti) alebo komunitný (nazbierame do konca školského roka 150 bodov). V prípade neakademického cieľa možno body udeľovať za čokoľvek, čo chcete v deťoch posilniť, napr. pochvaly v triednej knihe, umiestnenie v súťažiach, dobročinné projekty. Je dobré, aby k danému cieľu dokázal prispieť každý, vytvoríte tak kooperatívne prostredie. Aj v tomto prípade je cesta cieľom.
Rozdelenie Úloh a Zodpovednosti v Triede
Tak ako v zamestnaní, aj v triede možno vytvoriť oddelenia so zodpovednými pracovníkmi - triedny manažér odpadového hospodárstva, hlavný dizajnér, finančný manažér, logistický manažér, event manažér a pod. Nie je to vstupenka k absolútnemu despotizmu v danej oblasti. Stále ponechajte deťom možnosť, aby všetci rozhodovali vo všetkých týchto oblastiach. Hlavné, resp. poradné slovo by však mal mať manažér pre danú oblasť.
Diskusia ako Nástroj Rozvoja Rešpektu a Kritického Myslenia
Vďaka diskusiám cibríte nielen schopnosť vyjadriť svoj názor, počúvať iného, klásť otázky, ale predovšetkým otvárate priestor pre vzájomný rešpekt, najmä ak ide o náročné, hodnotové témy (ľudské práva, politika, náboženské vyznanie). Stanovte vopred pravidlá, aby ste dokázali facilitovať diskusiu, napr. určite časový limit pre vystúpenia, znak, ktorý použijete, ak niekto začne využívať osobné ataky a pod.
Prečítajte si tiež: Torta do škôlky: pravidlá a tipy
Priestor pre Prejavenie Záujmov a Silných Stránok
Dajte žiakom priestor prejaviť sa. Na triednických hodinách môžete napríklad organizovať workshopy, ktoré budú viesť žiaci. Mal by to byť priestor pre ne, aby ukázali svoje záujmy, silné stránky.
Individuálny Prístup a Osobný Čas
Darujte žiakom kúsok svojho času. Ak triednické hodiny nechcete, resp. nedokážete viesť skupinovo, môžete uvažovať o využití času inak. Každý z vašich žiakov môže dostať konkrétny termín, kedy za vami môže prísť na kus reči, na čaj do Vašej pracovne.
Rozvoj Organizačných Schopností
Organizujte. Na triednických hodinách možno budete chcieť rozvíjať rôzne schopnosti. Jednou z nich by mohla byť organizačná schopnosť. Žiaci môžu na začiatku bloku dostať zadanie, aby spoločne zorganizovali niečo pre niekoho iného ako pre seba.
Aktivity na Rozvoj Komunikačných Zručností a Hľadanie Spoločných Čŕt
Zorganizujte triedu do dvojíc. Každý v dvojici dostane papier, na ktorý nakreslí dve kružnice. Musia sa pretnúť tak, aby v strede ostal dostatočný priestor na písanie. Stanovte tému na diskusiu. Úlohou každého z dvojice je zaznamenať svoje odpovede, odpovede svojho partnera a na záver nájsť spoločné črty. Alternatívou je zadať miesto jednej témy vždy jednu otázku na určitý časový interval, napr. každé 2 minúty položte inú otázku (Aký je váš obľúbený šport, jedlo, hudba, ročné obdobie, miesto a pod.). Na záver si nezabudnite aktivitu zreflektovať.
Cvičné Diktáty a Príklady pre Zopakovanie Učiva
Okrem aktivít zameraných na rozvoj sociálnych zručností a budovanie vzťahov je možné triednické hodiny využiť aj na precvičovanie učiva. Pripravili sme pre vás cvičné diktáty určené žiakom 3. ročníka s konkrétnym zameraním. Diktáty online aj v podcaste, diktuje priamo pani učiteľka. Pre žiakov každého ročníka sme vytvorili niekoľko diktátov, vďaka ktorým ich môžete vyskúšať aj vy doma. U starších študentov budú zamerané aj na precvičenie konkrétnej problematiky.
Prečítajte si tiež: Komfort a bezpečnosť pri donáške jedla do hospicu
Diktáty pre 3. ročník - zameranie na gramatické javy
Magazín Najmama.sk pre vás pripravil šikovnú pomôcku na precvičenie gramatiky. Pustite deťom diktáty, ktoré im v podcaste postupne diktuje pedagogička, pani učiteľka Simona a nechajte ich písať. Za sebou tu po pauze za každým diktátom nájdete celkom 17 diktátov pre tretiakov. Správnosť diktátu si môžete odkontrolovať nižšie v článku.
Zameranie na zámená
Povedala som ti, aby si sa s ňou nekamarátila. Ona sa nevie správať a vyrába samé problémy. My sme boli minule v obchode a hádala sa tam s predavačkou. Tej to bolo tak nepríjemné, až sa musela červenať. Prečo si ma neposlúchla?
Moji synovia sú veľmi cieľavedomí. Oni by sa chceli stať lekármi. Študujú na tej istej škole ako ich otec. Nijako sme ich k tomu nenútili. Rozhodli sa sami, aby tam nasledovali svoje sesternice. Ich rodičia neboli nadšení, ale ony si splnili svoj veľký sen. Budú z nich skvelé lekárky.
Ja sa z teba raz zbláznim. Ty sa asi nikdy nepoučíš. Včera si sa šmykol na tom ľade a dnes si tam šiel znova. Tie nové nohavice sú úplne zničené. Keď ti kúpim iné, nebudem vám mať za čo vyplatiť školský výlet. Musíš na to použiť svoje úspory.
Zameranie na číslovky
Zdenka má dnes oslavu. Má osem rokov. Pozvala desať hostí. Príde sedem dievčat a traja chlapci. Máme sa stretnúť o štvrtej. Zdenka býva na Štefánikovej ulici trinásť. Má dvoch starších bratov. Tí budú do piatej v kine. Išli na film Osem statočných.
Prečítajte si tiež: Tipy pre gurmánov na cestách
Naša dedina má sedemsto obyvateľov. Skoro každá domácnosť má jedného psa a dve mačky. Ja bývam na Mostovej štrnásť. Do školy sa dostanem za sedemnásť minút. Z domu odchádzam vždy o pol ôsmej. Ondrej býva o dve ulice ďalej. Jemu trvá cesta iba desať minút.
Pokazila sa nám práčka. Doma ju máme šesť rokov. Opravárovi sme zaplatili štyridsať eur. Musel k nám prísť z Trenčína. To je štrnásť kilometrov. Volali sme ho ráno o ôsmej. Mal veľa práce, zazvonil nám až o trištvrte na jedenásť. Skončil presne o dvadsaťsedem minút neskôr.
Zameranie na slovesá
Kreslím obrázok pre mamu. Bude mať narodeniny a chcem ju prekvapiť. Kúpila som jej aj orieškovú čokoládu. Predavačka práve vykladala tovar, ale bola veľmi milá. V obchode som si zabudla čiapku. Vrátim sa tam zajtra cestou do školy. Teta mi ju už určite odložila do ich šatne.
Vonku je krásne. Vtáčiky spievajú a potok žblnkoce. Po trávniku behajú deti. Hrajú sa naháňačku. Babka na nich kričí z okna. Už dovarila obed a majú prísť k stolu. Z diaľky rozvoniavajú pečené buchty. Robí ich najlepšie na svete. Ku jedlu nám naleje aj pohár studeného mlieka. Všetci sme šťastní a sýti.
Juraj pokreslil stenu v kuchyni. Je ešte malý, ty to po ňom neopakuj! Prosím ťa, prines mi farbu a pomôž mi to natrieť. Musíme mu vysvetliť, že sa tak nemôže správať. Každý sa učí na svojich chybách. Ani ty si nebol iný, keď si mal tri roky. Ako malý nezbedník si stále vymýšľal nejaké lapajstvá.
Zameranie na písanie i/y po B
Ku starkej musím ísť pešo, aby som mohol priniesť domov bicykel. Včera som s ním bol na blízkej bystrine a nechcel som ho brať domov. Je bielej farby a bol celý špinavý. Musím ho umyť a až potom ho donesiem do nášho bytu. Naša bytovka nemá pivnice, preto ho máme doma na balkóne.
Obilie na poli už dorástlo. O chvíľu ho budú zbierať. Mama a otec majú byť vtedy v práci. Vždy majú veľa roboty a doma bývajú iba večer. Vždy im pripravím bylinkový čaj a prichystám pár chlebíkov. Hodiny odbili sedem. Konečne počujem zvuk ich auta a ako otvárajú našu bielu bránu.
Bicie sú v kapele veľmi dôležité. Musíte po nich biť s paličkou a s citom, aby neprehlušili iné nástroje. Pre niekoho sú ako súčasť nábytku. Majú ich vystavené uprostred izby a ukazujú ich každej návšteve. Chceli by od nich počuť slová chvály. Keby sa im to nesplnilo, boli by smutní.
Zameranie na písanie i/y po M
Chce sa mi veľmi spať. Včera večer som dlho pozeral rozprávku o malej myške. Vybrala sa na výlet do Michaloviec. Cesta bola dlhá, no minula sa jej veľmi rýchlo. V ruksaku mala mydlo, zubnú kefku a čistý uterák. Sadla si k nej milá pani a rozprávali sa o miske teplej polievky, na ktorej by si pochutnali.
Pomýlila som si deň. Dnes som mala umývať okná, ale šla som namiesto toho ku kamarátke. Utekala som domov a po ceste som sa šmykla na banánovej šupke. Hodil ju tam susedov Michal. Myšlienkami som sa vrátila k tej situácii. Upozornila som ho na to, ale on zamykal dvere a zabudol.
Moja kamarátka Mirka býva v Myjave. Jej otec pracuje pre veľkú priemyselnú firmu. Často si voláme. Minule sme spolu hovorili tridsať minút. Povedala mi príbeh o kupovaní umývačky riadu. My by sme ju chceli tiež, ale peniaze sme minuli na novú chladničku.
Zameranie na písanie i/y po P
Mama písala zoznam na nákup. V supermarkete rýchlo prejde popri poličke s pivom. Konečne našla oddelenie s pyžamami. Ide na dovolenku so svojou sestrou a chce sa popýšiť novou nočnou košeľou. Až na piaty pokus našla takú, čo sa jej páčila. Zmeškala autobus a teraz bude pykať kvôli svojej nerozhodnosti.
Teta upiekla koláč. Na obed čaká hostí a pripravila pre nich aj zemiakové pyré a kuracie rezne. Prišli o piatej a hneď sa usadili k prestretému stolu. Spýtala sa ich, či budú jesť aj polievku. Každý ju chválil a ona sa jemne pýrila. Bol to vydarený večer.
Bonusové diktáty z knihy Diktáty a doplňovačky pre 3. triedu
Nasledujúce texty a cvičné diktáty sú výberom z knihy Diktáty a doplňovačky pre 3. triedu od PaedDr. Evy Dienerovej.
Precvič si pravopis: vybrané slová po B
By, aby, bylina, bystrý, byť, obyčaj, dobytok, kobyla, býk, bývať
Moja babička býva v krásnej dedinke. V byte má obyčajný nábytok. Je bylinkárka a venuje sa bylinkárstvu. Má rada vôňu byliniek. Dedko rád ochutnáva jej nazbierané bylinky. Spolu chovajú dobytok. Niekedy je počuť kobylí piskot aj v okolí. Doma chováme bielu myš. Raz sa začala veľmi hmýriť. Umyli sme jej klietku a našli v jej pilinách chlpatý hmyz. Mysleli sme si, že je to chrúst, ale bol to omyl. Bola to bystrá včielka. Rozmýšľali sme, odkiaľ sa ten hmyz vzal. Mama sa zamyslela a povedala, že určite doniesla včelu s kvetmi zo záhrady. Milú včeličku sme vypustili von na slobodu a našu myšku zachránili pred uštipnutím.
Precvič si pravopis: vybrané slová po P
Pyšný, pýtať sa, pýr, pysk, pytliak, kopyto, pykať
V jednom prepychovom hrade bývala pyšná princezná. Každý jej splnil prianie. Raz stretla v kráľovských záhradách babičku. Sedela na lavičke a vyšívala pivónie. Dievčina prikázala starenke, aby aj jej vyšila také isté. Stará žena jej podala plátno, nite a opýtala sa či sa jej nechce naučiť vyšívať. Princezná sa zapýrila a vyskúšala si malý vzor. Veľmi sa pritom popichala a radšej pekne poprosila o pomoc. Odvtedy už nebola pyšná, ale milá.
Precvič si pravopis: vybrané slová po R
Ryba, rýchly, rys, ryť, hrýzť, kryť, strýc, ryža, bryndza, rýpať, rytier, koryto, korytnačka, ryšavý
Boris a jeho sestrička išli s rodičmi na výlet k rybníku. Otec chytal ryby a mama varila obed. Spravila ryžu s mäsom. Po obede sa deti hrali na skrývačku. Boris sa ukryl za kríkmi a sestra do koryta. Rodičia ich nevedeli nájsť. Dobre sa skryli. Nakoniec ich prezradili ryšavé vlasy, čo im trčali. Po hre mama všetkým pripravila bryndzové chlebíky.
Precvič si pravopis: vybrané slová po S
Syn, syr, sýty, sypať, syčať, sykať, sýkorka, syseľ, sychravý
Cez zimné prázdniny sme išli k strýkovi. Strýko nám ako obyčajne urobil rôzne domáce syrové dobroty. Z tých jeho jedál sme sa poriadne nasýtili. V blízkom lese sme pozorovali sýkorky a išli sme im nasypať slnečnicové zrná, aby boli tiež nasýtené. Večer nás sychravé počasie vyhnalo domov do tepla.
*Vo Vysokých Tatrách býva sychravé počasie. Sneh sa tam sype skoro každý deň. Najlepšie sa lyžuje na sypkom snehu. Vždy sa dobre naraňajkujem a vyšportujem do sýtosti. So synom chatára chodíme kŕmiť sýkorky. Zobkajú, až kým nie sú sýte.
Precvič si pravopis: vybrané slová po V
Vy, vysoký, zvyk, vydra, vyžla, výr, výskať, vyť, vyhňa
Rodina sa vybrala na výlet do Vysokých Tatier. Zobrali so sebou aj vyžlu. Ako tak kráčali, zrazu zbadali výra skalného. Vyžla nebola zvyknutá na húkanie sovy a veľmi sa vyľakala. Začala utekať a dostala sa k vysokej bystrine. Práve tam plávala vydra. Zastala a zavyla. Po chvíli prišiel jej gazda a výskal od radosti, že sa jej nič nestalo.
Precvič si pravopis: vybrané slová po Z
Jazyk, nazývať, ozývať, pozývať, prizývať, prezývať, vyzývať
Volám sa Izidor. Moje rodné mesto sa nazýva Pezinok. Moji rodičia pracujú v jazykovednom ústave. Znalosť cudzích jazykov je v súčasnosti veľmi potrebná. Moja sestrička Zita má vo zvyku pri písaní vyplazovať jazyk. Je jazyčnica a všetkým na okolí vymýšľa vtipné prezývky. Cez víkend vyzýva kamarátku Zinu na súboj v jazykolamoch. Vtedy sa v celom byte ozýva ich veselý smiech.
Precvič si pravopis (opakovanie vybraných slov po b, m, p, r, s, v, z)
Som obyvateľkou dediny Bystré. Bývam vo veľkom byte, ale nie je prepychovo zariadený. V obývačke máme starobylý nábytok a písací stôl. Cez víkend zvyčajne chodím k babičke. Jej obydlie je povyše najvyššej bytovky v obci. Rada mi upečie piškótovú tortu a uvarí chutný bylinkový čaj. Venuje sa lúšteniu krížoviek a prešmyčiek.
*Žila raz jedna ryšavá kobyla a jej kamarátkou bola bystrá myš. Príbytok mala vedľa píly. Jedného dňa sa kobylke zapálilo kopyto. Dobromyseľná myš jej vyhrýzala zvyšné piliny. Tie ju nezvyčajne pichali. Ale ani to nepomohlo. Musela ísť do vyhne po novú podkovu. Po chvíli sa ozývalo radostné erdžanie a všetko bolo opäť v poriadku.
Precvič si pravopis: vlastné podstatné mená
V roku 2004 sa Slovenská republika stala členom Európskej únie. Slováci najviac v piesňach ospevujú Kráľovu hoľu. Pod ňou pramenia dve rieky Hron a Váh. V hlavnom meste Slovenska v Bratislave sa nachádza niekoľko kultúrnych ustanovizní ako Slovenská národná galéria, Slovenské národné múzeum, katedrála svätého Martina a Primaciálny palác. Pekná cesta loďou po Dunaji je z Bratislavy do Viedne alebo do Budapešti.
*Narodila som sa v Bratislave. Hlavné mesto Slovenska má veľmi pekné pamiatky a múzeá. V Starom Meste sa nachádza Dóm svätého Martina. V ňom bola korunovaná Mária Terézia. Večer krásne svieti Bratislavský hrad. Z Devínskej Kobyly je výhľad na Devín. Hrad Devín bol svedkom slávy a pádu Veľkej Moravy. Na bicykli po hrádzi sa dostanem do Čunova.
Riešenie Problémov s Konzumáciou Sladkostí a Vytváranie Priateľského Prostredia pre Rodičov s Deťmi
Ahojte mamičky, ako to prosím máte u 2-3 ročných detoch so sladkosťami? Môj syn sem tam nejakú zjedol, ale keďže sa mi zdalo že býva až moc pojašený a nesústredený, ani posedieť na pár sekúnd tak sme s tým dosť sekli. Ako občas mu dám napríklad na cestovanie piškótky, lentilky (alebo v jogurte) ale ostatné som zatrhla (kinderka, brumíkovia, gumený mackovia). Lenže problém je vtedy, keď prídeme niekam kde je viac detí (mám 3 sestry, každá aspoň jedno dieťa) a to sú nonstop nejaké lízatká, čokolády na stole. Snažím sa vždy doniesť nejaké ovocie v miske alebo banány… až do jari, teda na chladné zimné obdobie, sa naša kaviareň pravidelne každý pondelok od 9:00 do 11:30 premení na baby a kids friendly zónu a herňu pre rodičov s batoliacimi sa deťmi. Máme koberce, kocky, knižky, hračky, máme aj príjemnú záhradu a samozrejme dobrú kávu, mušt či babyccino. Pre rodičov s najmenšími deťmi nie je nikdy dosť miest, kde možno bezpečne a príjemne tráviť čas, keď je vonku chladno. Každý pondelok preto otvárame a pretvárame našu kaviareň na miesto práve pre nich. PIDI CAFÉ to je priestor pre spoznávanie, hru, rozhovory a trávenie času v bezpečnom a príjemnom prostredí. Sme kultúrne centrum, kultúrny uzol a chceme tu byť pre všetkých. Záleží nám na tom, aby sme boli inkluzívni a preto otvárame v exkluzívnych otváracích hodinách pre rodičov s malými deťmi. S nápadom Pidi café prišla naša kamarátka a bývalá kolegyňa Nienke, v období batolenia jej dcéry. Materská - akokoľvek zábavná, vzrušujúca, ale aj vyčerpávajúca - niekedy znamená aj izoláciu. Nienke si povedala : Ak nevieš nájsť to, čo potrebuješ, vytvor si to sama! Vstup je voľný.
Rozvoj Kreativity a Dizajnu Interiérov pre Dospelých
Otvárame ateliér novému formátu Výtvariek pre dospelých, Archi Výtvarke s architektkou Jankou Ješkovou, ktorá vás prevedie 10 lekciami tvorby interiérov. Pre koho? Pre tých, ktorých na dizajne interiérov vždy niečo lákalo a chcú si skúsiť, o čom to je. Pre tých, ktorí si svoje priestory tvoria sami a zaujíma ich pohľad profesionála. Aby si dokázali navrhnúť svoj interiér smelšie, harmonickejšie a s ľahkosťou. Lekcie sú určené pre neprofesionálov, záujemcov o interiérovú tvorbu a architektúru. Čo budete na lekciách robiť? Vyskúšate si rozmýšľanie o priestore. Budete sa učiť rôznymi technikami navnímať svoje okolie, roztriediť a analyzovať svoje postrehy. Preskúmať vlastné zámery a cítenie. Zorientujete sa v konceptoch, mierke, kompozícii, farbách, materiáloch a svetle. Osmelíte sa v kreslení, budete kolážovať a modelovať. Na záver navrhnete jednoduchý interiér. Janka je architektka, navrhuje domy a interiéry. Zaujíma ju prírode blízky dizajn, bývanie a tvorivosť klientov.
Večery Stolových Hier a Spoznávanie Nových Ľudí
Dobrá partia vás pozýva každý druhý pondelok do staničného café-baru na večer stolových hier, či už ste skúsený hráč, alebo nováčik. Nemáte parťáka? 👉Nevadí! Tieto večeri sú aj o spoznávaní nových ľudí a príjemne strávenom čase. 🎲K dispozícii budú hry ako Pivo a chléb, Great wester trail, Sky team, Na křídlech, Smíšený les, Hradní devatero, Archa Nova, Cafe, Scout, It’s wonderful world, Hadara a iné.
Kino: Milosť
Premietame o 17:00 a 20:00. Mariana De Santisa, fiktívneho talianskeho prezidenta, čakajú pred odchodom z úradu ešte posledné ťažké rozhodnutia. Na stole má dve žiadosti o milosť a jeden kontroverzný zákon. Pri výkone funkcie mu pomáha dcéra Dorotea, ktorá je právnička rovnako ako on a svoj život obetovala pre neho. Prezidentovo hľadanie toho najlepšieho riešenia je prekladané jeho spomienkami na milovanú manželku, ktorá ho pred niekoľkými rokmi navždy opustila. A tiež podozrením, že mu bola neverná. Milosť je dráma o láske, pochybnostiach a zodpovednosti.
Vlakotramvaje: Budúcnosť Regionálnej Dopravy?
Vlakotramvaje, pre záchranu regionálnych tratí v Krkonošiach a prepojenie turistických centier s využitím moderných nízkopodlažných vozidiel schopných premávky na existujúcich tratiach aj v mestách. Vlakotramvaj je ambiciózny nápad na spojenie tradičnej železnice s modernou električkovou technológiou. Oproti bežným vlakom sú oveľa lacnejšie, ľahšie a jednoduchšie na prevádzku. Na ich vývoji pracujú študenti a akademici na Českom vysokom učení technickom v Prahe. Hoci je to zatiaľ nereálne a museli by sa okrem dotiahnutia vývoja vlakotramvaje do výroby meniť aj zákony, môžete sa tešiť na zaujímavý príspevok do diskusie o budúcnosti regionálnej dopravy. Cieľom je vytvoriť efektívnu, ekologickú a turisticky atraktívnu dopravu, ktorá by nahradila existujúcu autobusovú dopravu. Projekt by mohol oživiť a sprístupniť trate, ktoré sú v súčasnosti málo využívané, a zároveň znížiť dopravnú záťaž a emisie. Vozidlá by mali byť atraktívne pre turistov, ponúkať panoramatické výhľady a ľahké spojenie medzi skiareálmi, mestami a turistickými cieľmi v Krkonošiach. Viac sa dozviete od Karla Jakubů z ČVUT, ktorý je súčasne predsedom spolku PříKrM - Přítel Krkonošského metra. Spoznali sme sa pri inštalácii starej železničnej oznamovacej tabule Pragotron s preklápajúcimi sa písmenami, ktorú máme vo vstupnej chodbe Stanice. Karel ju spolu so študentami oživil a zdigitalizovali jej ovládanie, využil to umelec Stano Masár a predstavil na nej namiesto odchodov vlakov pohyblivú poéziu. Okrem učenia a bádania na univerzite a záchrany regionálnej trate do Krkonôš, Karel vedie spevácky zbor zamestnancov Českej televízie a ako spevák je členom komorného súboru Musica Bohemica. Pozývame na stretnutie s renesančným človekom, konštruktérsku a dopravnú prezentáciu a cestovateľské kino o krásnom podhorskom regióne na severe Čiech - to všetko v jednom večeri. Špeciálne pozývame študentov, absolventov a pedagógov z Katedry železničnej dopravy Žilinskej univerzity! Ďakujeme za vašu podporu v podobe dobrovoľnej vstupenky - výšku vstupného si vyberte podľa vašich možností.